ระบบเสียงในโรงเรียนอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความต้องการและงบประมาณของโรงเรียน แต่โดยทั่วไปแล้วจะประกอบด้วยส่วนประกอบพื้นฐานดังต่อไปนี้:

1. ระบบเสียง: โดยทั่วไปแล้ว ระบบเสียงจะประกอบด้วยส่วนประกอบดังต่อไปนี้:

ลำโพง: ลำโพงเป็นอุปกรณ์ส่งออกของระบบเสียง ทำหน้าที่ส่งเสียงไปยังพื้นที่อื่นๆ ในห้องเรียนหรือโรงเรียน ประเภทและจำนวนของลำโพงอาจแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับขนาดและวัตถุประสงค์ของห้องเรียนหรือโรงเรียน

เครื่องขยายเสียง: เครื่องขยายเสียงใช้เพื่อเพิ่มระดับเสียงของสัญญาณเสียง ทำให้เสียงสามารถกระจายได้อย่างชัดเจนทั่วทั้งบริเวณ โดยปกติแล้ว ลำโพงแต่ละตัวจะเชื่อมต่อกับเครื่องขยายเสียง

มิกเซอร์: มิกเซอร์ใช้สำหรับปรับระดับเสียงและคุณภาพของแหล่งเสียงต่างๆ รวมถึงจัดการการผสมเสียงจากไมโครโฟนและแหล่งเสียงหลายๆ แหล่ง

การออกแบบด้านเสียง: สำหรับห้องคอนเสิร์ตและโรงละครขนาดใหญ่ การออกแบบด้านเสียงมีความสำคัญอย่างยิ่ง ซึ่งรวมถึงการเลือกวัสดุสะท้อนและดูดซับเสียงที่เหมาะสม เพื่อให้มั่นใจในคุณภาพเสียงและการกระจายเสียงดนตรีและเสียงพูดอย่างสม่ำเสมอ

ระบบเสียงหลายช่องสัญญาณ: สำหรับสถานที่จัดการแสดง ระบบเสียงหลายช่องสัญญาณมักเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ได้การกระจายเสียงที่ดีขึ้นและเอฟเฟกต์เสียงรอบทิศทาง ซึ่งอาจรวมถึงลำโพงด้านหน้า ด้านกลาง และด้านหลัง

ระบบตรวจสอบเสียงบนเวที: บนเวที นักแสดงมักต้องการระบบตรวจสอบเสียงบนเวทีเพื่อให้ได้ยินเสียงของตนเองและองค์ประกอบทางดนตรีอื่นๆ ซึ่งรวมถึงลำโพงตรวจสอบเสียงบนเวทีและหูฟังตรวจสอบเสียงส่วนตัว

ตัวประมวลผลสัญญาณดิจิทัล (DSP): DSP สามารถใช้สำหรับการประมวลผลสัญญาณเสียง รวมถึงการปรับสมดุลเสียง การหน่วงเวลา เสียงสะท้อน ฯลฯ สามารถปรับสัญญาณเสียงให้เหมาะสมกับโอกาสและรูปแบบการแสดงต่างๆ ได้

ระบบควบคุมแบบหน้าจอสัมผัส: สำหรับระบบเสียงขนาดใหญ่ มักจำเป็นต้องใช้ระบบควบคุมแบบหน้าจอสัมผัส เพื่อให้วิศวกรหรือผู้ปฏิบัติงานสามารถควบคุมพารามิเตอร์ต่างๆ เช่น แหล่งกำเนิดเสียง ระดับเสียง ความสมดุล และเอฟเฟ็กต์ต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย

ไมโครโฟนแบบมีสายและไร้สาย: ในสถานที่จัดการแสดง มักต้องใช้ไมโครโฟนหลายตัว รวมถึงไมโครโฟนแบบมีสายและไร้สาย เพื่อให้แน่ใจว่าสามารถบันทึกเสียงของผู้พูด นักร้อง และเสียงเครื่องดนตรีได้

อุปกรณ์บันทึกและเล่นซ้ำ: สำหรับการแสดงและการฝึกอบรม อาจจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์บันทึกและเล่นซ้ำเพื่อบันทึกการแสดงหรือหลักสูตร และเพื่อการตรวจสอบและวิเคราะห์ในภายหลัง

การเชื่อมต่อเครือข่าย: ระบบเสียงสมัยใหม่โดยทั่วไปต้องการการเชื่อมต่อเครือข่ายเพื่อการตรวจสอบและจัดการจากระยะไกล ซึ่งช่วยให้ช่างเทคนิคสามารถปรับการตั้งค่าของระบบเสียงจากระยะไกลได้เมื่อจำเป็น

กำลังไฟพิกัด QS-12: 350 วัตต์

2. ระบบไมโครโฟน: ระบบไมโครโฟนโดยทั่วไปประกอบด้วยส่วนประกอบดังต่อไปนี้:

ไมโครโฟนไร้สายหรือแบบมีสาย: ไมโครโฟนที่ใช้สำหรับครูหรือวิทยากรเพื่อให้มั่นใจว่าเสียงของพวกเขาสามารถถ่ายทอดไปยังผู้ฟังได้อย่างชัดเจน

ตัวรับสัญญาณ: หากใช้ไมโครโฟนไร้สาย จำเป็นต้องมีตัวรับสัญญาณเพื่อรับสัญญาณจากไมโครโฟนและส่งต่อไปยังระบบเสียง

แหล่งกำเนิดเสียง: ซึ่งรวมถึงอุปกรณ์แหล่งกำเนิดเสียง เช่น เครื่องเล่นซีดี เครื่องเล่น MP3 คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ที่ใช้เล่นเนื้อหาเสียง เช่น เพลง บันทึกเสียง หรือสื่อการเรียนการสอน

อุปกรณ์ควบคุมเสียง: โดยทั่วไป ระบบเสียงจะติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมเสียง ซึ่งช่วยให้ครูหรือผู้บรรยายสามารถควบคุมระดับเสียง คุณภาพเสียง และการสลับแหล่งที่มาของเสียงได้อย่างง่ายดาย

3. การเชื่อมต่อแบบมีสายและไร้สาย: โดยทั่วไปแล้ว ระบบเสียงจำเป็นต้องมีการเชื่อมต่อแบบมีสายและไร้สายที่เหมาะสม เพื่อให้มั่นใจได้ว่าส่วนประกอบต่างๆ สามารถสื่อสารกันได้

4. การติดตั้งและการเดินสาย: ติดตั้งลำโพงและไมโครโฟน และเดินสายให้เหมาะสมเพื่อให้มั่นใจได้ว่าสัญญาณเสียงจะส่งผ่านได้อย่างราบรื่น ซึ่งโดยปกติแล้วต้องใช้บุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญ

5. การบำรุงรักษาและการดูแลรักษา: ระบบเสียงของโรงเรียนจำเป็นต้องได้รับการบำรุงรักษาและการดูแลรักษาอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้มั่นใจได้ว่าสามารถใช้งานได้ตามปกติ ซึ่งรวมถึงการทำความสะอาด การตรวจสอบสายไฟและการเชื่อมต่อ การเปลี่ยนชิ้นส่วนที่ชำรุดเสียหาย เป็นต้น

กำลังไฟพิกัด TR12: 400 วัตต์