การกำหนดค่าเสียงของโรงเรียนอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความต้องการและงบประมาณของโรงเรียน แต่โดยทั่วไปจะมีส่วนประกอบพื้นฐานดังต่อไปนี้:
1. ระบบเสียง: ระบบเสียงโดยทั่วไปประกอบด้วยส่วนประกอบดังต่อไปนี้:
ลำโพง: ลำโพงคืออุปกรณ์ส่งออกของระบบเสียง ทำหน้าที่ส่งสัญญาณเสียงไปยังพื้นที่อื่นๆ ในห้องเรียนหรือโรงเรียน ชนิดและปริมาณของลำโพงอาจแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับขนาดและวัตถุประสงค์ของห้องเรียนหรือโรงเรียน
เครื่องขยายเสียง: เครื่องขยายเสียงใช้เพื่อเพิ่มระดับเสียงของสัญญาณเสียง เพื่อให้มั่นใจว่าเสียงสามารถแพร่กระจายได้อย่างชัดเจนทั่วทั้งพื้นที่ โดยทั่วไป ลำโพงแต่ละตัวจะเชื่อมต่อกับเครื่องขยายเสียง
มิกเซอร์: มิกเซอร์ใช้สำหรับปรับระดับเสียงและคุณภาพของแหล่งเสียงที่แตกต่างกัน รวมถึงจัดการการมิกซ์ไมโครโฟนและแหล่งเสียงหลาย ๆ ตัว
การออกแบบอะคูสติก: สำหรับห้องแสดงคอนเสิร์ตและโรงละครขนาดใหญ่ การออกแบบอะคูสติกมีความสำคัญอย่างยิ่ง ซึ่งรวมถึงการเลือกใช้วัสดุสะท้อนและดูดซับเสียงที่เหมาะสม เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพเสียงและการกระจายเสียงของดนตรีและเสียงพูดที่สม่ำเสมอ
ระบบเสียงหลายช่องสัญญาณ: สำหรับสถานที่แสดงดนตรี มักจำเป็นต้องใช้ระบบเสียงหลายช่องสัญญาณเพื่อให้ได้การกระจายเสียงที่ดีขึ้นและเอฟเฟกต์เสียงรอบทิศทาง ซึ่งอาจรวมถึงลำโพงด้านหน้า ลำโพงกลาง และลำโพงด้านหลัง
การตรวจสอบบนเวที: บนเวที นักแสดงมักต้องการระบบตรวจสอบบนเวทีเพื่อให้ได้ยินเสียงของตัวเองและองค์ประกอบดนตรีอื่นๆ ซึ่งรวมถึงลำโพงตรวจสอบบนเวทีและหูฟังตรวจสอบส่วนตัว
โปรเซสเซอร์สัญญาณดิจิทัล (DSP): DSP สามารถใช้สำหรับการประมวลผลสัญญาณเสียง รวมถึงการปรับสมดุล การหน่วงเวลา เสียงสะท้อน ฯลฯ สามารถปรับสัญญาณเสียงให้เหมาะกับโอกาสและประเภทการแสดงที่แตกต่างกัน
ระบบควบคุมหน้าจอสัมผัส: สำหรับระบบเสียงขนาดใหญ่ มักจำเป็นต้องใช้ระบบควบคุมหน้าจอสัมผัส เพื่อให้วิศวกรหรือผู้ปฏิบัติงานสามารถควบคุมพารามิเตอร์ต่างๆ เช่น แหล่งเสียง ระดับเสียง สมดุล และเอฟเฟกต์ได้อย่างง่ายดาย
ไมโครโฟนแบบมีสายและไร้สาย: ในสถานที่แสดงมักต้องใช้ไมโครโฟนหลายตัว รวมถึงไมโครโฟนแบบมีสายและไร้สาย เพื่อให้แน่ใจว่าสามารถบันทึกเสียงของผู้พูด นักร้อง และเครื่องดนตรีได้
อุปกรณ์บันทึกและเล่นซ้ำ: สำหรับการแสดงและการฝึกอบรม อาจต้องใช้อุปกรณ์บันทึกและเล่นซ้ำเพื่อบันทึกการแสดงหรือหลักสูตร และสำหรับการตรวจสอบและวิเคราะห์ในภายหลัง
การรวมเครือข่าย: โดยทั่วไปแล้ว ระบบเสียงสมัยใหม่จำเป็นต้องมีการรวมเครือข่ายเพื่อการตรวจสอบและจัดการจากระยะไกล ซึ่งช่วยให้ช่างเทคนิคสามารถปรับการตั้งค่าระบบเสียงจากระยะไกลได้เมื่อจำเป็น
2. ระบบไมโครโฟน: ระบบไมโครโฟนโดยทั่วไปประกอบด้วยส่วนประกอบดังต่อไปนี้:
ไมโครโฟนไร้สายหรือแบบมีสาย: ไมโครโฟนที่ใช้สำหรับครูหรือวิทยากรเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถถ่ายทอดเสียงของพวกเขาไปยังผู้ฟังได้อย่างชัดเจน
ตัวรับสัญญาณ: หากใช้ไมโครโฟนไร้สาย จำเป็นต้องมีตัวรับสัญญาณเพื่อรับสัญญาณไมโครโฟนและส่งไปยังระบบเสียง
แหล่งที่มาของเสียง: รวมไปถึงอุปกรณ์แหล่งที่มาของเสียง เช่น เครื่องเล่นซีดี เครื่องเล่น MP3 คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ที่ใช้ในการเล่นเนื้อหาเสียง เช่น เพลง บันทึกเสียง หรือสื่อการเรียนการสอน
อุปกรณ์ควบคุมเสียง: โดยทั่วไประบบเสียงจะมาพร้อมกับอุปกรณ์ควบคุมเสียงที่ช่วยให้ครูหรือวิทยากรสามารถควบคุมระดับเสียง คุณภาพเสียง และการสลับแหล่งเสียงได้อย่างง่ายดาย
3. การเชื่อมต่อแบบมีสายและไร้สาย: ระบบเสียงโดยทั่วไปต้องมีการเชื่อมต่อแบบมีสายและไร้สายที่เหมาะสมเพื่อให้แน่ใจว่ามีการสื่อสารระหว่างส่วนประกอบต่างๆ
4. การติดตั้งและเดินสาย: ติดตั้งลำโพงและไมโครโฟน และเดินสายให้เหมาะสมเพื่อให้แน่ใจว่าสัญญาณเสียงจะส่งได้อย่างราบรื่น ซึ่งโดยปกติต้องใช้บุคลากรมืออาชีพ
5. การบำรุงรักษา: ระบบเสียงของโรงเรียนจำเป็นต้องได้รับการบำรุงรักษาและบำรุงรักษาอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้มั่นใจว่าระบบจะทำงานได้ตามปกติ ซึ่งรวมถึงการทำความสะอาด การตรวจสอบสายไฟและจุดเชื่อมต่อ การเปลี่ยนชิ้นส่วนที่เสียหาย ฯลฯ
เวลาโพสต์: 9 ต.ค. 2566